Activité sur le cinéma.
- Amélie Silvert
- 11 nov. 2014
- 2 min de lecture
Plusieurs outils pour réaliser cette activité sur les styles de films.
1. Tagxedo. Un créateur de nuages de mots. Ici à partir d'une page web. On peut ainsi faire des suppositions en début de séance sur un film. On en profite pour refaire des questions.
2. Quizlet. Qui permet de revoir du vocabulaire, de faire des fiches personnalisées, de les attribuer à des classes, de faire en un clic une liste de mots et ses définitions et des tests en pdf à votre goût.
On peut aussi donner le contrôle aux élèves et permettre la discussion.
3. Soundcloud avec une image de personnalisation.
4. Learning apps. Une activité de matching agréable à faire en classe ou à la maison.
5. Prezi. Insertion d'un clip audio pour encore faire des suppositions plus ciblées sur 3 films très différents.
6. Pixabay pour les images libres de droits.
7. La plateforme educationetnumerique qui permet de faire une gamme d'exercices variés. Le plus intéressant est de pouvoir vraiment construire sa progression et en maîtriser les contenus.
Les élèves ont tout de suite un score et peuvent refaire les exercices que vous leur proposez.
On peut y intégrer de nombreuses activités et rendre les supports attrayants.
Les activités déjà réalisées par les collègues vous donnent une banque de données non négligeable.
Tâche finale.
La tâche finale étant de rédiger une critique de films, on a besoin de tous ces outils.
Réaliser ce type d'activités si on cumule tout demande du temps. Sans doute plus d'une quinzaine d'heures.
On peut y aller progressivement et ajouter une activité quand on a le temps.
L'intérêt pour les élèves est de retrouver tous ces exercices en ligne. Vous pourrez déterminer lesquels peuvent être faits seuls. Si on est courageux, et sûr de soi, se lancer dans "flipping my lesson".
Moins exigeant que flipping the classroom.
Pour trouver l'exercice de learning apps il faut aller dans la page performance et regarder les crédits.
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