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Photo du rédacteurAmélie Silvert

Souffler n’est pas voter, détournement d’un outil, brackify.

Après avoir scanné les copies des élèves, la correction s’est faite grâce aux outils de commentaires présents dans Adobe pdf. On peut ajouter des annotations audio ou écrites.

Du coup les copies des élèves restent les mêmes. Ils n’auront plus qu’à lire ou écouter les conseils et pourront faire une correction efficace de leurs copies.

L’autre avantage réside dans la possibilité des élèves de voir la production des autres, notamment de ceux qui ont 20.

C’est vraiment pratique, on peut mettre des tampons, des ticks…

Pour renforcer cette idée de peser le pour et le contre, pourquoi ne pas utiliser ce service en ligne brackify ?

A la base, il est utilisé pour voter pour le meilleur joueur, pour choisir la meilleure voiture et j’en passe.

En pratique, on peut choisir par exemple 8 sujet de discussion, les illustrer et demander de choisir le meilleur argument

La possibilité du vote est limitée dans le temps.

C’est un test on verra, si cet outil est pertinent et provoque la réflexion dans les îlots.

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