Travail en stations et en autonomie.
Travail de vacances, travail de dépoussiérage.
En 3e ou en 4e de plus en plus, les élèves ont déjà vu le chapitre immigration et notamment consacré à Ellis Island.
Dans la fiche ci-dessous, si on travaille en îlots avec des rôles, on peut donner au groupe un travail de récapitulation sur un document écrit (accessible par Internet) et à une vidéo sur Youtube.
Ce qui compte c’est que les élèves soient capables de faire une restitution par écrit.
Les élèves auront 40 minutes pour faire voir leur travail qui permette de faire voir son travail que j'ai appelé: « show your work ».
Le choix des supports.
Les prévoir suffisamment difficiles ou suffisamment riches pour permettre à tous les élèves à trouver quelque chose qui leur convient.
Le travail en stations.
Après la lecture de cet article, on peut repenser le travail des élèves en replaçant les tables selon les activités:
La partie laboratoire, les élèves sont en mode pratique. (the Lab Area)
La partie silencieuse, les élèves travaillent seuls et silencieusement. (The quiet Area)
La partie ordinateur ou tablette, les élèves ont accès à Internet. (computer)
La partie dirigée par le professeur (Teacher directed area)
La partie production les élèves produisent un écrit ou un tutoriel par exemple. (the production area)
On peut préparer les fiches (6 pour une classe moyenne) et laisser choisir les élèves. L’objectif c’est que tout le monde ait eu connaissance de tous les supports et qu’une restitution à la classe soit prévue.
La lecture des QR codes.
Pas de smartphones, mais peut être une tablette disponible. Mais comment les lire sans applications ?
Il suffit de se rendre à cette adresse qui marche sous tous les systèmes d’exploitation et le tour est joué.
Comment travailler les QR codes avec des illustrations ?
En travaillant d’abord avec ce site en choisissant de télécharger une image en jpg. La modifier dans photoshop en mode gratuit.
Sinon dans word, on travaille sur la transparence et sur les couleurs pour que le QR code reste lisible.
Pour le projet suivant ?
Un jeu de plateau tout en QR code sur une unité. Mais c’est l’été, soyons patients.
Le document de travail.
